Découvrez l’équipe de l’Alliance Française de Genève

Découvrez les personnes qui font vivre l’Alliance Française de Genève !

Prof·s, conseiller·e·s pédagogique·s et culturel·s, chargé·e·s de projets, communication : nous sommes tout·e·s là pour vous accompagner, répondre à vos questions et rendre votre apprentissage aussi agréable qu’efficace.

Notre équipe administrative

Camille

Vice-Présidente et Conseillère Pédagogique et Culturelle

Cécilia

Chargée de Communication et Responsable Pédagogique

Assia

Webmaster et Chargée de contenus web

Maeva

Stagiaire en Programmation Culturelle

Laurane

Stagiaire en Action Culturelle

Nos professeur·e·s

Negar Kohan Pour

Je suis titulaire d’un master en Sciences du langage – linguistique, didactique des langues et des cultures (FLE/FLS), obtenu à l’Université Clermont Auvergne, ainsi que d’un master en littérature française.

Je suis actuellement doctorante en quatrième année dans le domaine des sciences du langage et de la didactique du français langue étrangère. Je suis spécialisée dans l’enseignement du français langue étrangère auprès de différents publics (enfants, adolescents et adultes), du niveau A1 au niveau B2. Je suis également examinatrice-correctrice du DELF.

J’ai travaillé dans plusieurs instituts de langue et centres de formation, notamment à l’Institut français de Téhéran, ainsi que dans différents instituts de formation linguistique en Iran. Ces expériences m’ont permis de développer une solide pratique pédagogique et une bonne capacité d’adaptation à des contextes culturels variés.

Ma langue maternelle est le persan. Je parle également le français (niveau avancé), l’anglais (niveau intermédiaire) et j’ai des notions d’espagnol.

Marie Athanasiou

Je suis actuellement professeur de français à Pascal Elementary & Secondary School à Chypre, où j’enseigne à des élèves de différents niveaux et prépare également aux examens DELF.

Auparavant, j’ai enseigné pendant neuf ans à l’Alliance Française de Limassol, où j’ai donné des cours pour enfants, adolescents et adultes, préparé les examens DELF et DALF, et participe encore activement à de nombreux événements culturels, organisant ateliers, lectures, projections et activités thématiques pour promouvoir la culture francophone.

Avec plus de 15 ans d’expérience dans l’enseignement du FLE , je conçois des cours interactifs, créatifs et culturellement ancrés, adaptés à tous les âges. Passionnée par mon métier, je m’engage à me former continuellement, car les méthodes d’apprentissage évoluent constamment et il est essentiel, en tant qu’enseignant, de rester à jour pour accompagner au mieux mes élèves.

Actuellement basée à Chypre, mon objectif est de m’installer à Genève pour contribuer pleinement à la vie culturelle et pédagogique de l’Alliance Française.

Livia Sales

Je m’appelle Livia. Marseillaise/lyonnaise de cœur et mineira/carioca d’origine. Je suis toujours entre deux pays. J’ai commencé mes études au Brésil : j’ai une spécialisation en didactique du français et un master en linguistique (Université de l’Etat de Rio De Janeiro). En France, j’ai eu un master 2 en didactique des langues et nouvelles technologies (Université Lumière Lyon 2). Passionnée des langues, je parle brésilien, français, anglais et ein bisschen Deutsch 🙂

Pendant 6 ans, j’ai travaillé à l’Alliance française de Rio, où j’ai beaucoup appris avec mon équipe de collègues et mes étudiants. Toujours en quête d’aventure, j’aimerais partager ma passion avec vous à l’Alliance française de Genève.

Tiffany Morales

Je m’appelle Tiffany et j’ai deux passions dans la vie : les voyages et l’apprentissage des langues étrangères !

Diplômée d’un Master FLE-FOS, j’ai eu la chance de travailler dans plusieurs Alliances Françaises et Instituts Français (Italie, France, Australie, Portugal, Allemagne et Espagne). Je suis formée à la préparation des examens officiels du DELF, DALF, TCF et TEF.

Je donne aussi des cours pour les entreprises et je privilégie les professionnels de l’hôtellerie et de la restauration parce qu’avant de devenir professeure ….J’étais moi-même étudiante dans une école hôtelière et je connais donc parfaitement les métiers de ce secteur !

Je parle actuellement l’italien, l’anglais, l’espagnol et comprends très bien le portugais à l’écrit et à l’oral.

Au plaisir de vous rencontrer pour votre premier cours !

Mónica Guarín

Titulaire d’un Bachelor en langues modernes, spécialité pédagogie du français, obtenu à l’Universidad Nacional de Colombia, ainsi que d’un Master en communication et management à l’international de l’Université Grenoble Alpes (France), je possède une solide expérience dans l’enseignement du français langue étrangère.

J’ai complété mon parcours académique par plusieurs formations continues, notamment en remédiation phonétique en français (Institut français – IFprofs) et en enseignement des langues en ligne (Google). Mon intérêt particulier pour la phonétique des langues constitue un axe central de ma pratique pédagogique.

Spécialisée dans l’enseignement du FLE tous niveaux, je dispense également des cours de phonétique, assure la préparation aux examens DELF, DALF et TCF, propose des cours pour enfants, ainsi que des formations en français spécialisé, en particulier dans les domaines du droit et de la finance.

J’ai exercé au sein des Alliances Françaises de Bogotá et de Málaga, auprès de publics variés, incluant de jeunes apprenants à partir de 3 ans. J’ai également enseigné le français de spécialité à l’Universidad del Rosario et à l’Universidad Externado de Colombia à Bogotá.

Je parle couramment le français, l’espagnol et l’anglais.

Marylene Thomas

Je suis formatrice de Français Langue Étrangère (FLE), basée à Annecy, auprès d’un public adulte, en présentiel et à distance. Titulaire du DAEFLE, option FOS (Alliance Française de Paris), j’enseigne le français du niveau A1 à C1 et suis spécialisée en français général, conversation, français professionnel et préparation aux examens. J’exerce comme formatrice indépendante en FLE depuis 2023, en cours collectifs, cours particuliers et en visioconférence, et j’interviens également en entreprise, notamment pour la CCI Formation d’Annecy.

Mon enseignement s’appuie sur une solide expertise en inclusion et en accessibilité, construite à la fois par mon parcours professionnel et par une activité continue de conférences et d’enseignements en français et en anglais, en France et à l’international (Europe, Amérique du Nord). Je suis diplômée architecte DPLG (ENSA Clermont-Ferrand) et j’ai exercé comme architecte et consultante spécialisée en accessibilité pendant presque 20 ans. Cette expérience structure aujourd’hui ma pratique du FLE : analyser les situations d’apprentissage, identifier les obstacles (linguistiques, culturels, cognitifs), et concevoir des dispositifs pédagogiques réellement accessibles. Cette approche est renforcée par mon rôle actuel de représentante France pour le Centre de ressources européen AccessibleEU (Commission européenne).

Je conçois le FLE comme un levier d’intégration, d’autonomie et de participation sociale, et je mets en œuvre une pédagogie inclusive, fondée sur la bienveillance, l’attention portée à chaque apprenant·e et l’adaptation aux différents profils et besoins. Formée à l’accompagnement des adultes, j’ai également suivi une formation en hypnose elmanienne (MHP Hypnose, Genève) et je poursuis un DU “Handicap, pratiques et recherches” à l’Université Paris Nanterre, qui nourrit ma réflexion pédagogique

Je parle le français (langue maternelle), l’anglais (C1) et possède des notions d’allemand et de hongrois.

Je suis ravie d’intégrer l’Alliance Française de Geneve, et j’ai hâte de rencontrer cette belle équipe.

Theresa Elhage

Je suis titulaire d’un Master en Études Européennes (Euroculture: Society, Politics and Culture in a Global Context), diplôme conjoint obtenu auprès de deux universités européennes (Université de Strasbourg et Rijksuniversiteit Groningen). J’ai également une licence en langues étrangères (anglais et arabe).

J’enseigne les langues depuis plusieurs années auprès de publics variés. J’ai notamment enseigné lefrançais dans une université aux États-Unis (Pomona College)entre 2021 et 2023, où j’ai enseigné différents niveaux de français, animé des tables de conversation et organisé des activités culturelles visant à promouvoir la langue française et les cultures francophones. Cette expérience m’a permis de développer une approche pédagogique interactive, axée sur la pratique orale et l’immersion culturelle.

Par ailleurs, j’enseigne l’anglais depuis 2020 en tant que professeure particulière chez Complétude, auprès d’élèves aux profils et niveaux variés. Dans mon enseignement des langues, j’accorde une attention particulière à la communication orale, à l’apprentissage ludique, à la confiance linguistique et à l’approche interculturelle, en m’adaptant aux besoins spécifiques de chaque apprenant.

En parallèle de l’enseignement, mon parcours professionnel s’inscrit dans les domaines de la communication, de l’écriture et des affaires européennes. Je travaille actuellement comme Communication and Advocacy Manager au sein de l’organisation européenne All Digital, à Bruxelles. J’ai également été stagiaire à la Direction de la communication du Conseil de l’Europe, où j’ai travaillé sur des contenus éditoriaux et audio en français et en anglais, ainsi que rédactrice et correspondante pour des médias européens.

Je parle français (langue maternelle), anglais (courant) et arabe (niveau intermédiaire).

Athina Kantifeli

Originaire de Grèce, je suis titulaire d’une Maîtrise en Langue et Littérature françaises de l’Université d’Athènes, d’un Master en Arts du Spectacle de l’Université de Strasbourg et d’un Master en Gestion et Politique de la Culture de l’Institut des Sciences Politiques (IEP) à Strasbourg.

Formée au Drama in Education auprès de Chris Cooper (Big Brum Theatre in Education) et de Peggy Stefanidou (Théâtre Porta – Ergastiri Ksenia Kalogeropoulou), j’explore la relation entre théâtre, apprentissage et développement personnel.

Passionnée par la pédagogie et les arts de la scène, j’utilise le théâtre comme outil de médiation linguistique, d’insertion sociale et d’éducation. J’ai animé de nombreux ateliers en Grèce, en France et en Suisse, notamment dans le cadre de la Semaine contre le racisme et de projets autour des droits de l’enfant. Après avoir enseigné le français dans des écoles privées en Grèce, je me suis engagée en France au sein de la Caravane des Dix Mots, notamment à l’occasion du Forum international des caravanes francophones, organisé dans le cadre du Sommet de la Francophonie à Montreux en 2010.
Cette expérience nourrit mon engagement dans des projets artistiques participatifs autour de la langue française, de l’expression et du dialogue interculturel.

Convaincue que le théâtre est un levier de créativité, de réflexion et d’inclusion, je poursuis mon engagement à travers des projets favorisant l’expression et l’apprentissage par le jeu dramatique.

Je suis actuellement des cours de clown et d’improvisation afin d’enrichir ma pratique du jeu théâtral.

Amoureuse de la nature, j’aime particulièrement la randonnée, la natation, les contes traditionnels et les activités sensorielles (“messy play”) en plein air avec mes enfants.

Je parle grec français, anglais et espagnol.

Valentine Chetail

Diplômée d’un Master 2, j’enseigne le FLE depuis 10 ans en France et à l’international auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes.

Aujourd’hui je propose un enseignement dynamique, centré sur la communication en contexte réel et nourri par une grande curiosité culturelle. J’aime transmettre énergie et enthousiasme dans mes cours, toujours dans une grande bienveillance.

Mes voyages m’ont permis de développer une ouverture sur le monde et une maîtrise courante de l’anglais. Passionnée par les sports de pleine nature, j’habite désormais dans les belles montagnes de Savoie où je pratique aussi la musique et le yoga.

Anastasia Kozyreva

Docteure en littérature russe, j’ai un double profil : en plus d’enseigner le français langue étrangère, j’enseigne également le russe comme langue étrangère. J’ai ainsi développé une approche comparative dans l’enseignement du FLE que je suis ravie de mettre au service des étudiants de l’AFG.

J’ai une grande expérience de l’enseignement du FLE, qu’il s’agisse de l’initiation à la langue, du perfectionnement ou de la préparation aux examens de type DELF et DALF. Ayant travaillé à la fois dans le cadre universitaire – Université Aix-Marseille, INALCO – et dans le secteur privé, j’ai développé des méthodes d’apprentissage qui permettent aux élèves d’atteindre leurs objectifs linguistiques en combinant rigueur grammaticale, interaction et ouverture interculturelle. Chercheuse en lettres, je suis particulièrement intéressée par les domaines de la littérature, de l’art et de la culture.

Je peux également accompagner les étudiants souhaitant intégrer des universités francophones dans le cadre de parcours de licence, de master ou de doctorat.

En plus de français, je parle le russe et l’anglais, et j’apprends l’espagnol.

Au plaisir de vous retrouver en cours !

Ilham Sediri Gunner

Je suis professeure de langues depuis près de vingt ans (eh oui, déjà!) et ce qui me passionne, ce sont les rencontres et les échanges.

Mon amour des langues et des cultures a véritablement décollé lorsque j’ai vécu à Londres. J’y ai découvert la richesse des parcours internationaux, des accents, des histoires de vie… et j’y ai même rencontré mon mari ! Cette expérience m’a permis de me connaître et de grandir au contact des autres.

J’ai eu l’opportunité d’enseigner le français à tous les niveaux: des tout-petits aux adultes en formation professionnelle.

Récemment, je me suis lancée dans l’accompagnement d’adultes préparant l’examen du DELF : les voir progresser, prendre confiance et décrocher leur diplôme a été une formidable source de motivation pour moi. Cela m’a naturellement menée vers le FLE, et je prépare actuellement la Certification Complémentaire de Français Langue Seconde de l’Éducation Nationale.

Aujourd’hui, j’ai surtout hâte de vous rencontrer à l’Alliance Française de Genève, de découvrir vos projets et de partager avec vous le plaisir d’apprendre le français. À très bientôt pour cette belle aventure ensemble!

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